Respuestas Reflexivas Personales

 Competencias digitales en los docentes 

Las aplicaciones y el internet en los entornos virtuales de aprendizaje se posibilitan que el aprendizaje sea con mayor participación y aprendizaje dinámico del alumnado y atraídos por la interacción con el dispositivo y las aplicaciones.

Verdaderamente es muy importante aprender nuevas herramientas en la educación virtual, resulta de vital importancia para el aprendizaje, además, de ser el medio de comunicación principal entre el alumnado, el profesorado y los contenidos, es el vehículo de la evidencia de lo aprendido del tema o la clase, es decir, si un estudiante no conoce una herramienta tecnológica no podrá realizar su actividad en la plataforma y eso afectará su aprendizaje.

                                                      

Sin las herramientas tecnológicas el estudiantado no puede intercambiar con su compañeros y compañeras de aula sus conocimientos, como lo pueden hacer en un foro donde realicen comentarios de un tema, lectura o respondan algunas preguntas realizadas por el docente titular de la asignatura o materia.

Además, alumno y docente no puede integrarse a la alfabetización digital y queda excluido de ese conocimiento digital y actual que sirve en todo ámbito de la vida.  

Desafíos docentes en el diseño de objetos de aprendizaje 

Uno de los desafíos a los que como docentes nos enfrentamos al diseñar objetos de aprendizaje es la brecha digital, si el la institución educativa y los alumnos en casa no cuentan con dispositivos adecuados o actualizados para el uso de herramientas digitales y si no cuentan con conexión a internet es muy difícil alfabetizarlos y darles las experiencias de aprendizaje significativo. 

Beneficios de diseñar objetos de aprendizaje

Con los objetos de aprendizaje los estudiantes mejoran su aprendizaje ya que, les ayuda a retener los contenidos y su participación es más activa y dinámica, también los contenidos de aprendizaje se pueden reutilizar, actualizar o adaptar para otros temas o cursos, por lo que son accesibles, durables y se comparten con la comunidad educativa o con la sociedad. 

Para el docente o estudiante le ayuda a mejorar su creatividad, adquirir habilidades digitales para la vida cotidiana o profesional.

Como docente adquiere habilidades en el uso de la tecnología y puede tener un repositorio con variedad de objetos de aprendizaje que puede compartir con otros docentes y con sus alumnos.